DoNews10月26日消息（田小夢(mèng)）7月，“雙減”政策對(duì)學(xué)科培訓(xùn)資質(zhì)、融資、時(shí)間、廣告的四大限制，宣告了學(xué)科類的市場(chǎng)化已經(jīng)落幕，K12學(xué)科賽道逐漸從教育主賽道退去。10月23日，在由聲網(wǎng) Agora 主辦的“ RTE 2021 實(shí)時(shí)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)教育分論壇”上，聲網(wǎng) Agora 教育產(chǎn)品專家錢奮表示，教育行業(yè)的轉(zhuǎn)型方向主要有職業(yè)教育、教育硬件、教育信息化、素質(zhì)教育等，而素質(zhì)教育賽道接下來競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更激烈，企業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是輸出體驗(yàn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，素質(zhì)教育教學(xué)場(chǎng)景需要更好的技術(shù)能力支持。
當(dāng)前，藝術(shù)教育眾多場(chǎng)景類目中已經(jīng)誕生不少頭部企業(yè)和爆款產(chǎn)品，企業(yè)借助在線化模式打破時(shí)空限制，從而實(shí)現(xiàn)快速擴(kuò)張、驗(yàn)證和產(chǎn)品打磨?！暗囆g(shù)教育在線場(chǎng)景仍存在諸多難點(diǎn)和挑戰(zhàn)。一來，業(yè)務(wù)場(chǎng)景交互復(fù)雜，需要將道具融入整個(gè)教學(xué)過程之中；二來，技術(shù)方案難度較大，如美術(shù)在線教學(xué)場(chǎng)景中的畫質(zhì)和互動(dòng)效果問題，解決方案涉及明暗光線矯正、多攝支持、高保真采集等技術(shù)難點(diǎn)；音樂在線教育中如合奏、合唱場(chǎng)景，則需要解決人聲和音樂聲相互抑制、聲音保真還原度低等痛點(diǎn)，還需要具備高同步低延時(shí)、音效美化等能力。三來，開發(fā)周期長，缺少試錯(cuò)和驗(yàn)證機(jī)會(huì)。”錢奮介紹。
據(jù)介紹，“雙減”之后，聲網(wǎng)在素質(zhì)教育場(chǎng)景投入了較多資源來探索和研發(fā)。在美術(shù)教學(xué)場(chǎng)景，聲網(wǎng)的素質(zhì)教育解決方案會(huì)提供多種美術(shù)教育授課模式的設(shè)計(jì)，包括桌面模式、畫板模式、外接模式、并且可以提供明暗光線的校正和高保真采集，基于圖像采集和傳輸可以改善弱光體驗(yàn)，還原畫面色彩，讓老師能清楚的看到學(xué)生作品暗處的細(xì)節(jié)；對(duì)于音樂教學(xué)中的合唱場(chǎng)景，聲網(wǎng)素質(zhì)教育解決方案能做到高同步、低延時(shí)在64ms的效果，并且擁有降噪算法，還原音質(zhì)效果，保證音樂不失真。
同時(shí)，在聲網(wǎng)的 aPaaS 低代碼方案——靈動(dòng)課堂中也加入了素質(zhì)教育場(chǎng)景的整體解決方案。靈動(dòng)課堂覆蓋1V1、互動(dòng)小班課、大班課等班型，以及K12、美術(shù)、音樂、編程等場(chǎng)景，為客戶提供貫穿課堂全流程的豐富功能，例如課前的設(shè)備檢測(cè)，課中的音視頻互動(dòng)、電子白板、IM、屏幕共享，以及課后的云端錄制、質(zhì)量監(jiān)控服務(wù)，此外靈動(dòng)課堂還提供UIkit組件、自定義插件、輕量化配置等定制化進(jìn)階服務(wù)。可以幫助轉(zhuǎn)型中的教育機(jī)構(gòu)快速試錯(cuò)、快速搭建，驗(yàn)證他們適合的市場(chǎng)方向。
